Het Groot Zelfgemaakte Schoolplein Orkest

Heeft u iets bijzonders te vieren met uw school? Betrekt u een nieuw gebouw? Viert u het afscheid van uw directeur, of wilt u een bijzondere afsluiting van een schooljaar?
Het Groot Zelfgemaakt Schoolplein Orkest maakt uw dag tot een waar feest waarbij de kinderen van de school de hoofdrol spelen.
Een uniek project waarbij iedereen, van de allerjongsten tot de oudsten, met elkaar op het schoolplein een tot de verbeelding sprekend concert geven met een voorbereidingstijd van minimaal 2 en maximaal 5 dagen.

Wat is het Schoolplein orkest?

Tijdens het schoolpleinorkest wordt op totaal verschillende instrumenten muziek gemaakt. Kenmerk van alle te bespelen instrumenten is de laagdrempeligheid: kinderen hoeven niet aan muzikale eisen te voldoen om mee te kunnen spelen. De instrumenten worden door Fort van de Verbeelding mee naar de school genomen.
Zo wordt er gespeeld op cementkuipen, gestemde steigerpijpen en gestemde flessen, op klapkokers, electrafluitjes en klankplanken. Daarnaast wordt er gezongen en gesprongen, gerapt en geklapt.
Kinderen, ouders en leerkrachten die een 'echt' instrument als saxofoon en gitaar bespelen, kunnen bovendien meespelen in het speciale Echte Instrumenten Orkest.
Ieder kind van de school maakt één instrument zelf: een shaker van een leeg Bonduelle-blikje. Wij leveren u de maakbeschrijving.

Hoe gaat het verder?

Neemt u gerust contact op met ons als dit schoolpleinorkest u aanspreekt.
Wij maken dan een offerte voor u, waarbij wij graag horen om welke periode het gaat. Als u akkoord kan gaan met de financiële kant maken wij bij scholen boven de 15 groepen desgewenst een afspraak om de zaken nog eens rustig door te spreken.
Daarna maken we een afspraakbevestiging.
Een tijdsplanning volgt, evenals een brief voor docenten waar zij aan moeten denken om dit project tot een succes te laten worden.

Referenties

Vraag ons gerust naar referenties van andere scholen.

Bel ons ook gerust over alle vragen: 06 -10926463, of mail naar: info@fortvandeverbeelding.nl 

Globaal tijdschema

Eerste dag:
In iedere groep stellen we ons in 5 minuten aan alle groepen afzonderlijk voor,. Er wordt verteld wat we gaan doen, maar er wordt gelijk al gerapt en geklapt. Er gaat al van alles gonzen door uw school…
Daarna krijgt iedere groep een groepsworkshop op hun 'eigen', door ons meegenomen, instrument van 35 tot 45 minuten. Tijdens deze workshop leren wij de groep o.a. een muzikaal patroon op hun instrument, dat tijdens het slotconcert terug zal komen. Zo speelt bijvoorbeeld groep 5 electrafluitjes en groep 6 klapkokers.
Tijdens de eerste dag plannen we ook een kennismakings- en vragenronde met en voor docenten.
Tweede en derde dag:
Als we alle groepen hebben geleerd hoe ze hun eigen instrument kunnen bespelen, gaan we over tot de zgn. 'clusterrepetities'. Hierin worden de muzikale patronen van diverse instrumentgroepen samengevoegd. Kinderen laten aan elkaar horen wat ze hebben geleerd. De verassing is groot, als blijkt dat op het eerste gezicht 'losse' patronen bij elkaar passen. Zo horen de klapkokers en de electrafluiten bij elkaar in het uiteindelijke slotconcert.
Kinderen repeteren op het schoolplein, de uiteindelijke locatie waar het concert zal plaatsvinden. Dit om alvast te wennen aan een grotere omgeving met veel afleiding. Daarnaast werken we het theatrale aspect uit.
Tussen de middag, repeteert het Echte Instrumenten Orkest gedurende gemiddeld een half uur. Kinderen nemen hun boterham mee. De ervaring leert dat dit orkestje groeit en groeit…. Docenten, ouders en buren zijn meer dan welkom!
Op de laatste dag volgt de generale repetitie voor alle groepen gedurende anderhalf uur.
Aansluitend vindt de slotpresentatie plaats op het door de school gekozen tijdstip.
Deze presentatie duurt tussen de 35 en 45 minuten.
Ieder kind behoudt zijn/haar shaker als aandenken aan dit project.

Hoe werkt het schoolplein orkest?

De workshop staat onder leiding van Fort van de Verbeelding.
Op iedere school, hoe groot of klein ook, werken we in principe met twee workshopleiders, waaronder een aantal met een verleden bij theatergroep De Dogtroep uit Amsterdam.
Zij geven alle groepen van uw school individueel of gezamenlijk verschillende workshops volgens onderstaand globaal schema. We werken daarbij toe naar het gezamenlijke slotconcert. Dit concert wordt op theatrale wijze vormgegeven, waarbij we zoveel mogelijk gebruik maken van de specifieke mogelijkheden van de locatie.

Wat vragen wij van de school?

Dit project wordt gerealiseerd in een heel korte tijdspanne. Voor kleine scholen van bijvoorbeeld 8 groepen, werken wij in twee dagen naar een slotpresentatie toe.
Wij maken ruim van te voren een helder schema waarin precies beschreven wordt wanneer wij in hun groep langskomen. Daaromheen kunnen alle lessen gewoon doorlopen.
We geven de kennismaking en de eerste workshop gewoon in de groep, met uitzondering van de cementkuipen. Daarna repeteren we graag op het schoolplein of vervangende ruimte.
Wilt u als school goed nadenken of er een alternatief bestaat voor als het regent of als het te koud is?
Daarnaast leert de ervaring dat het fijn is dat wij binnen de school eén aanspreekpunt hebben die ons bijv. de eerste dag wegwijs maakt.